Aktuelles

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Besuch des Planetariums in Stuttgart (21.04.2026)

Am vergangenen Freitag unternahm die Lerngruppe 5 gemeinsam mit ihren Lehrerinnen Frau Aytekin, Frau Gieray und Frau Hahn im Rahmen der Projektwoche „Orientierung auf der Erde“ einen spannenden Ausflug in das Planetarium Stuttgart. Schon bei der Ankunft war die Vorfreude groß, denn viele Schülerinnen und Schüler waren zum ersten Mal in einem Planetarium.

Während der eindrucksvollen Vorführung tauchten alle in die faszinierende Welt des Weltalls ein. Anschaulich und kindgerecht wurden das Sonnensystem, die einzelnen Planeten und ihre Besonderheiten erklärt. Die Kinder lernten dabei nicht nur die Reihenfolge der Planeten kennen, sondern erfuhren auch interessante Details über ihre Größen, Temperaturen und Umlaufbahnen. Besonders beeindruckend waren die realitätsnahen Projektionen des Sternenhimmels, die den Eindruck vermittelten, selbst durch das All zu reisen.

Der Ausflug war für alle Beteiligten eine gelungene Erfahrung und eine tolle Ergänzung zur Projektwoche. Die Lerngruppe 5 konnte viele neue Eindrücke sammeln und ihr Wissen über die Erde und ihre Stellung im Universum auf spannende Weise erweitern.

 

Besuch der Gedenkstätte Dachau (14. Januar 2026)

 Die zwei 9. Klassen der Heinrich- Steinhöwel-Schule besuchten im Rahmen des Geschichtsunterrichts die KZ-Gedenkstätte Dachau. Ziel des Besuchs war es, den Schülerinnen und Schülern einen eindrücklichen Einblick in die Geschichte des Nationalsozialismus und die Verbrechen des Konzentrationslagers zu vermitteln. Während einer sehr guten, interessanten und lebendigen Führung erhielten die Jugendlichen zahlreiche Informationen über den Lageralltag, das Leid der Häftlinge sowie die historischen Hintergründe des Ortes. Die anschaulichen Erklärungen und Berichte regten zum Nachdenken an und führten zu tiefgründigen Fragen und Gesprächen innerhalb der Gruppe. Der Besuch hinterließ bei den Schülerinnen und Schülern einen nachhaltigen Eindruck und machte deutlich, wie wichtig Erinnerung und Aufklärung auch für heutige Generationen sind.

 

 

Profilfach Musik Kl. 10 besucht Opernaufführung in Stuttgart (5. Oktober 2025)

Ein besonderes kulturelles Erlebnis durften die Schülerinnen des Profilfaches Musik der Klassenstufe 10 genießen. Gemeinsam besuchten sie die Aufführung der Oper Rigoletto von Giuseppe Verdi in der Staatsoper Stuttgart. Die beeindruckende Inszenierung, die eindrucksvolle Musik und das ausdrucksstarke Spiel der Sängerinnen und Sänger hinterließen bleibende Eindrücke und Verständnis für die Musikepoche. Der Opernbesuch bot den Schülerinnen nicht nur einen spannenden Einblick in das Musiktheater, sondern auch eine wertvolle Ergänzung zum Unterricht. Begeistert und inspiriert kehrten sie zurück – mit vielen neuen Eindrücken und einem tieferen Verständnis für die Welt der Oper.

 

 

Warum bist du, was du isst? Ein Projekt zur gesunden Ernährung gefördert durch das Deutsche Kinderhilfswerk 

Gesunde Ernährung ist heute wichtiger denn je. Besonders Jugendliche möchten sich oft bewusster und gesünder ernähren, fühlen sich dabei aber unsicher, weil ihnen Wissen über Lebensmittel, Nährstoffe und deren Wirkung fehlt. Viele wissen nicht genau, wie sich gesunde Ernährung im Alltag einfach umsetzen lässt.

Genau hier setzt unser Projekt „Warum bist du, was du isst“ an. Dank der Kooperation mit dem Verein NeckArs e. V. und der freundlichen Unterstützung des Deutschen Kinderhilfswerk konnten wir jungen Menschen wichtige Grundlagen rund um Ernährung – sowohl theoretisch als auch praxisnah vermitteln. In eigens entwickelten Workshops lernten sie, wie ausgewogene Mahlzeiten aufgebaut sind, welche Nährstoffe der Körper braucht und wie sie selbst aktiv zu einer gesunden Lebensweise beitragen können.

Die folgenden Bilder bieten einige Impressionen aus dem Projekt

Wir hoffen, auch im kommenden Jahr ähnliche Projekte durchführen zu können und bedanken uns bei dem Deutschen Kinderhilfswerk und bei allen Mitwirkenden.

 

Volle Leidenschaft und Jubelrufe: Das SMV-Fußballturnier 2025 begeistert Schüler und Lehrer (21.07.2025)

Bei strahlendem Sonnenschein und mitreißender Stimmung fand am vergangenen Freitag das mit Spannung erwartete SMV-Fußballturnier der Heinrich-Steinhöwel-Schule im Stadion statt. In einem sportlichen Wettkampf voller Emotionen traten Schüler der Klassen 4 bis 10 sowie ein engagiertes Team der Peter-Härtling-Schule gegeneinander an – alle mit dem festen Ziel vor Augen: der Gewinn des brandneuen Wanderpokals.

Zwei Altersgruppen – ein Ziel: Siegen! Bereits ab 9:30 Uhr rollte der Ball, als die jüngeren Schüler der Klassen 4–6 sowie die älteren der Stufen 7–10 aufgeteilt in Gruppen ihre Kräfte maßen. Mit rasanten Spielzügen, taktischem Einsatz und einer ordentlichen Portion Teamgeist war jedes Match ein kleines Highlight. Neben Jubel und Applaus blieb auch Raum für Niedergeschlagenheit und hitzige Momente – echte Emotionen, wie sie nur der Sport hervorbringen kann.

Kulinarische Pause – Zur Mittagszeit verwandelte sich das Spielfeld in eine kulinarische Oase: Hot Dogs, Kuchen und eiskaltes Slush-Eis stillten den Hunger der Spieler und Zuschauer. Währenddessen wuchs die Spannung: Wer würde sich an die Spitze kämpfen?

Die Gewinner stehen fest – und sorgen für ein packendes Finale

Gegen 14:30 Uhr wurde es offiziell: In der Altersklasse 4–6 triumphierte die Lerngruppe 5b (rechts im Bild), bekannt als „FC Orange“, während in der Gruppe der älteren Schüler das Team „n‘ Kosta Hatzi“ aus Stufe 9 (links) ohne eine einzige Niederlage das Turnier dominierte.

Doch das wahre Finale stand noch bevor – ein Freundschaftsspiel zwischen den Schülermeistern und dem Lehrerteam. Was folgte, war ein Spiel voller Fairness, Spannung und Überraschungsmomente. Zur Freude vieler gingen die Schüler als Sieger hervor – ein Triumph, der fast den Turniersieg selbst in den Schatten stellte.

Ein gelungener Abschluss – Gemeinschaftsgefühl pur Um 15:15 Uhr endete ein sportlicher Tag, der nicht nur Tore, sondern auch Lächeln und jede Menge Teamgeist brachte. Beim gemeinsamen Aufräumen zeigten alle Beteiligten nochmals, was es heißt, Verantwortung und Gemeinschaft zu leben.